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E时代下文学批评理论介入英美文学教学的必要性与可行性

更新时间:2015-11-04

【摘要】作为英语语言文学专业开设的主干课程之一的英美文学现在教师普遍采用的是“文学史+选读”的传统教学方法,这种教学模式导致多数学生认为文学课程成为一门不实用的、可有可无的课程,教师教和学生学的兴趣逐渐丧失,面临着被边缘化的困境,在一些二三流高校更是如此。

【关键词】

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