【摘要】通过教师与学生沟通的实例，比较讨论式沟通、告知式沟通和解释式沟通的效果优劣，研究有效性沟通的技巧。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-11-04
《科技创新与应用》 2015-11-04
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-04
《科技创新与应用》 2015-11-04
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-05
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
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010-56259535
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